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| 创新思路 强化措施 狠抓高考班教学质量 |
| 时间:2009-4-27 8:28:22,点击:0 |
| ——记高考部月考总结表彰暨毕业班总复习动员会
2009年3月18、19日晚自习时间，我校高考部在阶梯教室分年级召开了月考总结表彰暨毕业班总复习动员会。在本次会议中，高考部对本学期第一次月考进行了总结表彰，同时对07高考班总复习工作进行了总动员。
分管教学的副校长、高考部主任胡陆峰同志到会做了重要讲话。他强调，做为高考班的教师和学生要发扬四种精神：一是要继续发扬务实苦干的拼搏精神；二是要继续发扬协同作战的团队精神；三是要继续发扬开拓创新的进取精神；四是要继续发扬辛勤耕耘的奉献精神。
在本次会议中，学校党支部凌柏青书记也亲临了会场，并做了重要指示。结合当前社会就业形势和“三校生”高考招生形势，凌书记对同学们提出了四点要求：一是要有紧张感，明确奋斗目标；二是要有坚定的自信心；三是要有科学的复习方法；四是要有顽强的意志力。
为确保顺利完成今年高考本科录取率达到预期目标，高考部狠抓内部管理。在如何提高总复习效率、全面提高教学质量上，全体科任教师献计献策，想了很多办法，充分发挥了集体的智慧，发扬了团队的协作精神。本学期，高考部在教学管理中实施了以下一些措施：
一、加强集体备课。专业部挑选了责任心强、业务精的骨干教师担任备课组长，备课活动严格实行“五定”。在总复习计划的制订、复习方法的选择、试题的命制、教学措施的落实等方面充分发挥了集体的作用。
二、建立了强化训练、快速反馈、适时评价激励的机制。实行周考制、月考制。教学任务做到“日日清、周周清、月月清”，夯实学生的学业基础、提高学生的应试能力。每次月考从命题、监考、评卷、分析、总结表彰等环节狠抓落实。
三、加强了优生培养。专业部采用科任教师个别跟踪辅导与集中辅导相结合的做法，教师结合学生的学习基础并按学生自愿原则把优生集中起来进行辅导。辅导教师根据学生的特点，按照较高的要求对他们进行专题辅导和训练，解决了部分学生在课堂上“吃不饱”的问题，同时又提高了学生分析问题、解决问题的能力。
四、为营造浓厚的高考总复习氛围，高考部在教学楼上悬挂了三幅励志横幅，以激励学生的斗志，各毕业班在教室里制作了倒计时牌。各班还适时地召开了以“高考，你准备好了吗？”为主题的班会。
目前，各毕业班的学习氛围越来越浓，教学上的竞争也越来越激烈，师生均已进入到紧张的复习迎考状态之中。
（欧阳洪忠供稿）
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